Imágenes creadas con inteligencia artificial provocaron angustia en estudiantes de Lomas de Zamora y ya son investigadas por la Justicia

Cuatro menores son investigados en Lomas de Zamora por fabricar y difundir imágenes sexuales falsas generadas con inteligencia artificial a partir de fotografías de compañeras obtenidas en redes sociales. El caso ocurrió en un colegio secundario de ese partido bonaerense y la Justicia avanza con medidas concretas para esclarecer lo sucedido.

Un daño que no distingue lo real de lo falso

Aunque sé que es falso, me dio vergüenza, dijo una de las adolescentes afectadas a este medio. La frase resume el corazón del fenómeno: las víctimas saben que el material fue manipulado, pero eso no alcanza para evitar el impacto emocional.

Las estudiantes relataron sentimientos de asco, vergüenza y miedo ante la posibilidad de que esas imágenes hayan circulado sin control. Una de ellas contó que tardó en hablar con su familia porque no quería que la vieran así. Otra agregó: Creemos que pudo haber llegado a cualquier parte del mundo.

Cómo se produjo el material

• Las fotos originales se tomaron de perfiles públicos en redes sociales.
• Los adolescentes usaron herramientas de inteligencia artificial para generar versiones sexualmente explícitas.
• Las imágenes resultantes circularon en grupos digitales y plataformas de mensajería.

La causa tramita como producción y distribución de material de abuso sexual infantil (MASI), confirmaron a este medio fuentes judiciales. La Justicia también ordenó el cese de hostigamiento y pidió medidas para evitar el contacto entre las partes.

Respuesta institucional y protesta estudiantil

Las alumnas afectadas dijeron que el colegio reaccionó tarde y de manera insuficiente cuando le plantearon la situación. Más tarde, las autoridades organizaron jornadas de diálogo y los menores investigados pasaron a la modalidad virtual. La situación derivó en una protesta organizada por las propias estudiantes frente al establecimiento, con apoyo de familias. Los videos de la manifestación se viralizaron y provocaron testimonios de jóvenes de otros colegios que reconocieron haber vivido episodios similares. El caso reaviva la discusión sobre el daño psicológico concreto que produce este tipo de material, incluso cuando las víctimas saben que las imágenes no son reales.